Sexta-feira, Fevereiro 17, 2006

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 00:36

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Quinta-feira, Fevereiro 16, 2006

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 16:43

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Quarta-feira, Fevereiro 15, 2006

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 00:51

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PERUA EM ESTADO DE GRAÇA

É como eu estou hj! heeh Perua eu nunca neguei que eu seja... Minha filha, a Nani, até me chama de "perua-intelectual-fashion"!

Bom o caso é o seguinte: Luíza voltou a atender! E isso é TUDO DE BOM! eheheh

Quem é Luíza? Minha manicure e depiladora (e amiga já!) a 18 anos!

Luíza havia feito uma cirurgia "feminina" em janeiro e estava "de molho" desde então... Como eu sou, assumidamente, uma "chata-de-galhochas" com serviços como estes, não gosto de ficar trocando de profissionais e ela é realmente a única manicure que faz minhas unhas como eu gosto, eu estava 'quase em prantos'... Tava pensando que ia ter que viajar com mãos-de-estivador! Pois bem, Luíza me ligou ontem de noite avisando que esta semana voltava a atender e hoje eu obviamente já estava lá! Tô tão felizinha com minhas unhinhas novamente com aspecto aceitável que nem te conto! hehe

Ok, ok... Uma vez perua, não há pós-graduação que mude: SEMPRE PERUA! hahahahaha

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Publicado por Ju em 00:38

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Terça-feira, Fevereiro 14, 2006

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Publicado por Ju em 03:16

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MARÇO

Chega já, já... Que bom! Vida nova e um sonho realizado!

O que é? Conto em março! hehe

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Publicado por Ju em 02:53

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Segunda-feira, Fevereiro 13, 2006

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Publicado por Ju em 01:41

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Concurso para provimento de vaga para professor substituto no Departamento de Artes Visuais -DAV, da Universidade Federal da Paraíba - UFPB.

UFPB - CCHLA
Edital nº 01/2006

Departamento de Artes Visuais
Área: Artes Visuais
Regime de Trabalho: T-40
nº de vagas: 01

Requisitos:

Licenciatura em educação artística - habilitação em artes plásticas; Licenciatura em artes plásticas; Bacharelado em arte e mídia; Bacharelado em design de interiores; Bacharelado em arquitetura; Bacharelado em artes (artes visuais, desenho, pintura, escultura, gravura, fotografia, design, multimídia); Pós-graduação em artes (especialização, mestrado ou doutorado); e/ou áreas afins.

Inscrições na secretaria do Departamento de Artes Visuais no turno da manhã das 8h:00 as 12h:00, no período de 13 a 22 de fevereiro de 2006, de segunda a sexta.

Documentos necessários:

Cópia da identidade, CPF, comprovante de residência,
03 cópias completas do currículo com documentação comprobatória.
Ficha de inscrição preenchida e assinada.

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Publicado por Ju em 00:37

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Domingo, Fevereiro 12, 2006

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Publicado por Ju em 01:02

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Sábado, Fevereiro 11, 2006

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Publicado por Ju em 15:54

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AMÉRICA

É legal ver o América na final da Taça Guanabara, meu pai ia gostar de ver isso, se estivesse vivo. Era torcedor fanático da "enorme" torcida americana... Junto com meus 2 irmãos, mais o Monarco da Portela, Chico Anysio e o pai do Romário. O jogo é domingo, no Maracanã, contra o Botafogo. *Vamolá*: SAAAAAAAAAAAAANGUE!

Hei de torcer, torcer, torcer,
Hei de torcer até morrer, morrer, morrer,
Pois que a torcida americana é toda assim,
A começar por mim,
A cor do pavilhão é a cor do nosso coração,
Em nossos dias de emoção,
Toda torcida cantará esta canção...
Lá, lá, lá, lá, lá lá, lá, lá, lá....

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 00:54

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FUNCIONANDO

Tô aqui na pousada e tá tudo funcionando em ordem. Chooooove horrores, mas a previsão era de sábado de sol... heheh



Vai entender!

PS. São quase 3 da tarde, de sábado, agora. Consegui conectar com a placa. Tá leeeeeento até, mas tá dando p/ trabalhar. Tá certo que cada e-mail leva quase meia hora p/ ir, mas vai! hehehe E... Continua chovendo! E frio! Tô aproveitando p/ me "climatizar" p/ semana que vem, hehe

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 00:53

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Sexta-feira, Fevereiro 10, 2006

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 19:10

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FIM DE FÉRIAS

Inicia-se agora meu último fim de semana de férias, hehe Tô indo p/ pousada passar até domingo. Assim, como eu NUNCA sei como estão as condições de telefonia por lá (A plaquinha da Vivo as vezes não funciona e já até ROUBARAM fiação uma vez...) eu acredito que consiga postar como sempre. Mas se não conseguir, sorry, só segundona! :-)

Para todos, um lindíssimo fim de semana!

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 19:06

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PROFª ROSA IAVELBER CONVIDA:



VAMOS?

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 19:00

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Quinta-feira, Fevereiro 09, 2006

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 01:26

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VIII Porto Cartoon World Festival

O tema deste ano é "A Desertificação e a Degradação da Terra" .

Os trabalhos devem ser enviados até o dia 28 de fevereiro de 2006.
Museu Nacional da Impressa
Estrada Nacional 108, n.º 206 (ao Freixo)
Porto - Portugal - 4300-316

Os cartuns concorrentes devem ser originais, sendo admitidas quaisquer técnicas gráficas incluindo trabalhos digitais (desde que devidamente assinados pelo autor e com a indicaçao expressa de se trata da impressão número 1).

Prêmios:
Grande Prêmio no valor de 7.000 Euros
Parte em dinheiro e parte em garrafas de Vinho do Porto
Custos de transporte e estadia para sessão de entrega dos prêmios.

Segundo lugar, 2.500 Euros
Parte em dinheiro e parte em garrafas de Vinho do Porto
Custos de transporte e estadia para um fim-de-semana.

Terceiro lugar, 1.500 Euros
Parte em dinheiro e parte em garrafas de Vinho do Porto.
Custos de transporte e estadia para um fim-de-semana.

Para quem quiser o regulamento completo, coloquei no endereço http://www.quadrinho.com/concursos.
Está em PDF e tem apenas 71 kb.

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 01:22

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Quarta-feira, Fevereiro 08, 2006

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 21:05

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EXTRA! EXTRA!

Fui na academia! Calma, ainda não me matriculei... Fui só conhecer, hehe É aqui perto de casa e se chama Academia Esporte Livre. É bacaninha o lugar. O pacote que eu achei interessante inclui hidroginástica, alongamento, body balance e mais um que eu não lembro.

Pode ir todo dia (ha! ha! ha! ha! ha!), se quiser... Mas tô pensando em umas 2 ou três vezes por semana, que tal?

E nada de personal ainda...

EM TEMPO: Preciso, urgente, em Campinas de uma manicure (Luíza ainda se recupera da cirurgia, esto órfã!), uma massagista e uma esteticista de confiança! Me indicam alguém?

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 18:12

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ANIMA MUNDI 2006

14º Festival Internacional de Animação do Brasil /
14th Brazil's International Animation Festival
Rio de Janeiro - 14 a 23 de julho / July 14th to 23rd
São Paulo - 26 a 30 de julho / July 26th to 30th

ABERTAS AS INSCRIÇÕES - PRAZO ATÉ 27 DE MARÇO
Categorias em competição:
Curta-Metragem, Longa-Metragem, Curta Infantil, Animação Brasileira,
Portifólio, Primeira Obra e Animação em Curso.

Inscreva-se através do site: www.animamundi.com.br

A INSCRIÇÃO É GRATUITA.

PRÊMIOS DO PÚBLICO
- Melhor Curta-Metragem
- Melhor Longa-Metragem
- Melhor Curta Infantil
- Melhor Animação Brasileira
- Melhor Portifólio
- Melhor Primeira Obra
- Melhor Animação em Curso

PRÊMIOS DO JÚRI PROFISSIONAL
- Melhor Animação
- Melhor Roteiro
- Melhor Trilha Sonora
- Melhor Design

PARA MAIS INFORMAÇÕES
ANIMA MUNDI
Rua Elvira Machado, 7 casa 1A Botafogo
Rio de Janeiro - RJ - Brasil
22280-060
ph: (55 21) 2543-8860
fax: (55 21) 2541-7499
email: info@animamundi.com.br
web: www.animamundi.com.br

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 04:33

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ABRE promove Workshop de Design
(São Caetano do Sul, São Paulo, Brasil)

Gláucia Boner, Professora da ESPM, falará sobre a importância do design e suas principais aplicações.

Através da iniciativa do seu Comitê de Design, a ABRE - Associação Brasileira de Embalagem, acaba de criar mais uma oportunidade para os profissionais que desejam obter novos conhecimentos e informações sobre o mercado global e o processo evolutivo do segmento de design. No próximo dia 08 (08/02), a entidade promoverá o "Workshop de Design de Embalagem ABRE", que acontecerá das 8h00 às 18h00 no Hotel Golden Tulip - Paulista Plaza, em São Paulo.

Ministrado pela especialista Gláucia Boner, Designer e Professora do Curso de Design de Embalagem Aplicado da ESPM - Escola Superior de Propaganda e Marketing de São Paulo, o seminário será dividido em quatro módulos que abordarão, entre outros assuntos, o negócio da embalagem no Brasil e no mundo, tipos de materiais e tecnologias existentes - incluindo características, aplicações e sistemas - e a embalagem como ferramenta de marketing.

Durante a primeira parte, a profissional apresentará as funções básicas e mercadológicas da embalagem. Mostrará também o importante papel que ela desempenha perante as exportações e perante a sociedade e o meio ambiente. Fará ainda um breve resumo histórico da evolução do segmento e da sua linguagem visual.

No segundo módulo, Gláucia falará sobre as características dos materiais existentes, os tipos de embalagem, suas aplicações, sistemas de abertura e fechamento e decoração. Como escolher? Quais são os principais materiais? Ao final apresentará um case de Café para Exportação.

O terceiro e o quarto tópico são relativos à importância da embalagem para o Marketing. Na primeira parte Gláucia analisará conceitos, apresentará a relação entre o consumidor e o produto e falará sobre o papel da embalagem durante o processo de compra. Mencionará ainda assuntos como posicionamento de produtos, ponto-de-venda, públicos e a importância da pesquisa. Em seguida, aprofundará a questão do design mostrando seus 10 pontos-chaves, falará sobre desenvolvimento, soluções e mostrará cases que dimensionarão esse processo.

"A globalização mercadológica promove uma oferta cada vez maior de produtos, na mesma proporção da exigência da qualidade. A indústria de embalagens, por sua vez, não é exceção, ou seja, à medida que aumentam as exigências de qualidade de produtos, cresce igualmente a necessidade de produzir embalagens mais adequadas, convenientes e competitivas", explica Luciana Pellegrino, Diretoria Executiva da entidade que apóia e promove a atualização profissional em busca do desenvolvimento do setor.

PROGRAMA
1º módulo - Introdução
.O negócio da embalagem no Brasil e no mundo;
·A importância das embalagens na exportação;
·A cadeia produtiva da embalagem e os aspectos envolvidos;
·As funções básicas e mercadológicas da embalagem;
·O papel da embalagem na sociedade e no meio ambiente;
·Apresentação de embalagens japonesas;
·Breve histórico da evolução da embalagem e sua linguagem visual (como surgiram importantes categorias de produtos);
·Apresentação de embalagens premiadas no WorldStar;
·Case de embalagem de exportação para a agroindústria.

2º módulo - Materiais e Tecnologias*
·Os principais materiais de embalagem - como escolher;
·Vidro;
·Celulose;
·Plásticos;
·Embalagens Metálicas;
·Embalagens Multifolhadas e Compostas;
·Case de café para exportação;
·As tendências mundiais e novas tecnologias (Nanotecnologia).
*Serão abordadas as características dos materiais, os tipos de embalagem, as aplicações, sistemas de abertura e fechamento e decoração

3º módulo - Marketing
·Os principais conceitos de Marketing;
·A relação entre o consumidor e o produto;
·O papel da embalagem no processo de compra;
·A importância do bom design de embalagem;
·Como posicionar o produto;
·O cenário competitivo atual /O Ponto-de-venda;
·Os públicos feminino, masculino, infantil e teen;
·A importância da pesquisa;
·Tipos de pesquisa;
·Atualidades e tendências mundiais de comportamento;
·Embalagens promocionais (como promover vendas a partir de produtos e embalagens já existentes);
·Como montar sistemas de embalagem;
·Cases de embalagens para papel, copos de vidro e alimentos.

4º módulo - Marketing
·Os 10 pontos-chaves do design de embalagem;
·Como é o processo de desenvolvimento de uma embalagem;
·A importância de um bom planejamento;
·A metodologia de design;
·O Briefing - tipos de projetos;
·Estudo de campo;
·Estratégias de posicionamento de produtos;
·Noções de como funciona o design (a importância das cores e formas impactando o consumidor);
·Soluções de design no ponto-de-venda;
·Como é a implantação do projeto;
·O desenvolvimento integrado com a indústria;
·Cases variados;
·Apresentação de embalagens premiadas internacionalmente.

As inscrições podem ser feitas até o dia 03 de fevereiro. Outras informações através do telefone (11) 3082-9722 com Patrícia (r. 216) ou Isabella (r. 217) ou pelos e-mails patrícia@abre.org.br e isa@abre.org.br.

O COMITÊ DE DESIGN DA ABRE

O Comitê de Design da ABRE foi criado em 1998 por 8 empresas especializadas em design de embalagem, com o objetivo de criar ferramentas que alavancassem o aprimoramento da atividade e proporcionassem a sua efetiva integração com a indústria de embalagens e de produtos.

Contanto hoje com 53 membros, o Comitê celebra diversas conquistas, entre elas: a concretização do Convênio ABRE / SEBRAE que subsidia projetos de design para a micro e pequena empresa, Código de Ética do setor, Workshops Técnicos de Integração, participação em Feiras e Eventos com estande próprio, Guia de Consulta para Desenvolvimento de Rótulos e Embalagens, Campanha de Valorização do Design de Embalagem, Mostra ABRE de Design de Embalagem 2005, entre muitas outras.

SOBRE A ABRE

A ABRE - Associação Brasileira de Embalagem, é uma entidade sem fins lucrativos, fundada em 1967 com o objetivo de representar os interesses da indústria de embalagem, fomentar as atividades deste setor bem como proporcionar ferramentas e estimular o constante aprimoramento das embalagens brasileiras.

A representatividade da ABRE abrange toda a cadeia produtiva do setor, fornecedores de matérias-primas e insumos, convertedores e usuários de embalagem e agências de design.

A entidade promove eventos de atualização e formação para a indústria de embalagem, encontros dos Grupos de Trabalho de Normas Técnicas, GPE - Grupo de Profissionais de Embalagem e dos Comitês de Design, Estudos Estratégicos, Exportação, História da Embalagem, Meio Ambiente, Usuários de Embalagem e Educação, onde são discutidos temas pertinentes ao setor.

SERVIÇO

Workshop de Design de Embalagem ABRE
Dia 08 de fevereiro de 2006-01
Das 8h00 às 18h00
Local: Hotel Golden Tulip - Paulista Plaza ¿ Sala Lisboa
Alameda Santos, 85 - Jardins - São Paulo / SP

www.abre.org.br

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 04:24

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51st WORLD ASSEMBLY
July 17-20, 2006
University of Fortaleza
Fortaleza, Brazil

Theme:
LOCAL AND GLOBAL PERSPECTIVES ON CHANGE IN TEACHER EDUCATION

The 2006 ICET World Assembly will be held at the University of Fortaleza, in the coastal community of Fortaleza, Brazil.

ICET cordially invites the world¿s teacher education community to join the 51st ICET World Assembly in Fortaleza, Brazil, July 17-20, 2006. Scholars and administrators from universities, colleges, departments, and institutes of education, as well as government ministries and agencies, professional organizations, and the business sector interested in educational development are invited to participate in this unique international forum on education and to share their ideas, research, and experience with their colleagues from around the world. The program will offer challenging general sessions by world leaders and scholars, as well as concurrent and round table sessions by a multi-national cadre of educators. Participants will enjoy the warm hospitality of Brazilians, and are encouraged to join the Post-Conference Educational Program to area universities and the Amazon.

For more detailed information, please follow the links below: http://myclass.nl.edu/icet/world/world_assembly.htm

International Council on Education for Teaching at National-Louis University
1000 Capitol Drive
Wheeling, Illinois 60090
USA
Tel: (847) 465-0191
Fax: (847) 465-5629
E-mail: ICET@nl.edu
Website: http://www.nl.edu/icet

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 04:21

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Terça-feira, Fevereiro 07, 2006

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 00:41

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WIE 2006
XII Workshop de Informática na Escola
A hora e a vez do Augusto Mestre

Prazo de Submissão: 10/03/2006

O Workshop sobre Informática na Escola (WIE) é promovido anualmente pela Comissão Especial de Informática na Educação, como um dos eventos do Congresso Anual da Sociedade Brasileira de Computação, tendo como principal objetivo a divulgação de iniciativas nacionais de aplicação tecnológica do computador na escola. O foco do XII WIE é o professor como centro do processo de informatização das escolas, de onde e de quem se espera que tenham origem e se difundam, de forma irradiante para seus alunos, as soluções e os modelos pedagógicos necessários para o desenvolvimento regional com base no uso da tecnologia da informação.

O título do WIE 2006 foi escolhido sob inspiração de Guimarães Rosa.

¿Guimarães Rosa, em suas "estórias", como gostava de chamá-las, revelou, há um tempo, vigoroso poder de fabulação e mestria no uso das virtualidades da linguagem. No título "A hora e a vez de Augusto Matraga" (conto da obra Sagarana, 1946) podem ser destacadas duas unidades de sentido (muitas outras abordagens podem ser feitas, mas optou-se por esta). Uma circunstancial *a hora e a vez*, outra a nomeação do personagem central "Augusto Matraga".

Que aproximações de sentido se estabelecem entre o título do conto de Guimarães Rosa e a escolha do título do presente WIE A hora e a vez do Augusto Mestre?

Comecemos pela associação evocativa Augusto Matraga/Augusto Mestre. Certamente, aqui, a convergência não está no plano analógico do perfil do personagem, mas, antes, na matéria dos elementos do significante. Em outras palavras: não se trata de buscar a face violenta do personagem, fazendeiro beberrão e criador de casos que não respeita pessoas e famílias. Está claro que não. Buscou-se, primeiramente, a motivação fônica do nome próprio "Augusto Matraga" que desliza para "Augusto Mestre" e, nesse procedimento, recuperou-se a significação (motivação semântica) do nome Augusto: aquele que é digno de respeito e que inspira veneração. Um feliz achado.

Quanto à unidade "a hora e a vez", conservada tal qual no título do WIE, buscou-se apontar para o "momento esperado", para a "oportunidade de mudança", ou seja, para o "ritual de passagem" com todas as suas implicações a abrir-se para o novo, para novos tempos, para novos dias.

Assim fazendo, ao tomarmos de empréstimo ao Mestre Narrador-Poeta Guimarães Rosa o título de um de seus contos, deseja-se, nesse evento, valorizar o professor - mestre - oferecendo-lhe condições úteis e singelas para melhor exercer seu labor diário e encorajá-lo, a exemplo do personagem-título, à busca perseverante da "mudança", da "conversão" (no caso do conto) e a adaptar-se aos novos tempos que não cessam em nos desafiar." (Profa. Maria Cristina Elia)

» Programação
Todas as atividades do WIE 2006 serão desenvolvidas em torno do tema do evento segundo cinco grupos temáticos e deverão produzir ao seu final um documento a ser encaminhado ao CEIE/SBC para conhecimento, divulgação e outras providências que o Comitê julgue necessárias. Segue uma apresentação dos grupos temáticos e dos tópicos de interesse.

Grupos temáticos

Experiências institucionais. São intervenções em grande escala feitas na escola por profissionais que atuam em órgãos de administração escolar, NTEs ou até mesmo nas próprias escolas, podendo incluir preferencialmente trabalhos sobre os seguintes tópicos:

- Uso pedagógico das TIC nas escolas 1o, 2o ou 3o grau, tais como inovação curricular, modelos de ensino-aprendizagem-avaliação, acessibilidade para deficientes físicos, EAD/TIC etc.
- Formação inicial e continuada de professores e de gestores em IE.
- Gestão de Laboratório de Informática na Escola relacionada ao gerenciamento de recursos tecnológicos (software, hardware, rede), manutenção de equipamentos e segurança.
Experiências docentes. São iniciativas individuais ou de grupos de professores regentes de turmas (e de seus alunos) que retratam o uso das TIC em sala de aula, dando ênfase, por exemplo, a uma inovação pedagógica, dificuldades e resultados encontrados etc.
Transferência de resultados de pesquisa acadêmica para a sala de aula. São trabalhos desenvolvidos por pesquisadores sobre os mais diversos tópicos em TIC (Sistemas informatizados, software, hardware, CSCL, EAD/TIC, etc.) e que já disponham de resultados sobre a aplicação e/ou impacto dos mesmos na escola em geral ou na sala de aula em particular.
Pesquisa & Desenvolvimento de soluções informatizadas para o sistema educacional pelo setor empresarial. São iniciativas e projetos análogos aos descritos justamente acima, mas de origem empresarial, ainda em desenvolvimento ou já aplicados às escolas.
Políticas de Informática na Educação. São reflexões, críticas e sugestões que possam contribuir para a formulação de ações estratégicas voltadas para a democratização e eqüidade de oportunidades no uso das TIC nas escolas.

Tópicos de interesse

:: Ambientes Interativos de Aprendizagem
:: Aprendizagem Colaborativa Apoiada por Computadores
:: Aspectos Sociais de Informática na Educação
:: Avaliação de Software Educativo
:: Bibliotecas Digitais para a Escola e a Comunidade
:: Computadores na Educação Especial
:: Comunidades Virtuais de Aprendizagem
:: Educação Continuada
:: Educação e Treinamento à Distância
:: Escolas e Laboratórios Virtuais
:: Experiências de Uso da Internet em Escolas
:: Experiências de Uso do Computador para Promover a Auto-Estima do Aluno
:: Experiências Educacionais Envolvendo Inclusão Digital (crianças, adultos, terceira idade, indígenas e grupos minoritários)
:: Fatores de Acessibilidade
:: Formação de Recursos Humanos para a IE
:: Fundamentos Pedagógicos de Uso do Computador
:: Fundamentos Psicológicos de Uso do Computador
:: Gestão de Laboratórios para Apoio ao Ensino
:: Informática no Currículo Escolar
:: Introdução de Computadores na Sala de Aula Convencional
:: Jogos Educativos
:: Linguagens e Ferramentas de Autoria
:: Políticas para Informática na Educação
:: Software Livre e suas Aplicações na Escola

A programação do evento, construída a partir do tema do evento e dos grupos temáticos (GT) definidos acima, está distribuída em três dias (18-19-20 de julho.

A Palestra de Abertura e as Mesas Redondas serão organizadas pela coordenação do evento com o objetivo de tecer uma trama sistêmica, contextualizada e problematizável do tema do evento. Nas próximas atualizações desta chamada, informações mais detalhadas serão dadas a respeito dos títulos e pesquisadores convidados para essas atividades.

As Sessões Técnicas estarão univocamente associadas aos Grupos Temáticos e, portanto, deverão ser cinco. Elas serão constituídas pelos artigos completos e artigos resumidos selecionados pelo Comitê de Programa. No WIE 2005 foram submetidos 144 trabalhos completos e 45 foram aceitos (31%). Continuaremos a trabalhar com base nesses números, acrescentando 15 artigos resumidos (modalidade não prevista em 2005), totalizando assim da ordem de 60 trabalhos, respectivamente na proporção 3:1.

As oficinas serão quatro e serão sugeridas por membros da comunidade, de acordo com normas estabelecidas a seguir nesta chamada. A seleção das propostas será feita por uma comissão especial a ser designada pela coordenação.

» Submissão, Revisão e Seleção de Trabalhos

Submissão

As propostas de trabalho a serem submetidas para o WIE deverão enquadrar-se em uma das três categorias definidas abaixo e, bem como, em um dos cinco grupos temáticos e um dos tópicos de interesse do evento, mencionados na apresentação desta chamada.

- Artigo completo
Descreve um trabalho original e ainda não publicado. Artigos podem ser do tipo descritivo ou relato, interpretativo, experimental ou de desenvolvimento de sistemas pedagógicos informatizados, mas todos devem enquadrar-se - pois assim serão avaliados - nos rigores de um trabalho científico.

- Artigo resumido
Breve anúncio sobre pesquisas, cursos, atividades que estejam em andamento.

- Oficina
Serão no máximo quatro, com duração de 6 horas distribuídas em dois dias do evento, induzidas pela coordenação do evento.

Normas para as Oficinas

· Temas

1. Avaliação da aprendizagem em cursos baseados na Web.
2. Desenvolvimento de Projeto Pedagógico Interdisciplinar colaborativo baseado em TIC.
3. Gestão do Laboratório de Informática na Escola.
4. Planejamento de um projeto de pesquisa em Informática na Educação.

· Proponentes institucionais

1. Grupos de pesquisa.
2. Secretarias de Educação, Núcleos de Tecnologia Educacional (NTE), Escolas e ONGs.
3. Empresas com reconhecida experiência no ramo educacional.

· Planejamento

1. Resumo.
2. Ementa para 6h de atividades presenciais distribuídas em dois dias do evento e contendo bibliografia recomendada.
3. Infra-estrutura necessária.
4. Currículo resumido e comentado da equipe proponente.
5. Compromisso de disponibilizar o planejamento e material didático da oficina em sítio eletrônico próprio da instituição proponente para acesso irrestrito, durante a realização da oficina e por um período de pelo menos três meses após o seu encerramento.

Toda e qualquer proposta para o WIE 2006 deverá ser submetida apenas em formato eletrônico, por meio do sistema JEMS, através do seguinte endereço eletrônico:
https://submissoes.sbc.org.br/wie2006·

As informações referentes à submissão da proposta devem estar separadas em duas partes:

- A primeira parte é preenchida por meio de um formulário eletrônico e se constitui, principalmente, de dados sobre a identificação e a instituição de origem dos autores. No caso de artigo completo ou resumido, deverão ser informados também o grupo temático e o tópico em que o artigo se enquadra. A segunda parte é constituída de um arquivo no formato pdf a ser enviado (uploaded) ao JEMS, contendo apenas o título e o texto completo do artigo (sem nenhuma identificação dos autores). Os artigos deverão ser escritos em português e não poderão ultrapassar 8 (oito) páginas no caso de artigo completo e 3 (três) páginas no caso de artigo resumido, incluindo tabelas, figuras e referências bibliográficas.

Atenção:

- O único tipo de arquivo submetido ao WIE 2006 é o PDF. Para maiores detalhes, consulte o formato do SBC 2006 em: http://www.sbc.org.br/index.php?language=1&subject=60&content=downloads

- O período para submissão das propostas é de 10 de fevereiro a 10 de março de 2006.
- A publicação de artigos aceitos nos anais do WIE 2006 está condicionada ao pagamento da inscrição antecipada no SBC 2006.

Revisão

Etapas do processo de revisão das propostas de artigos completos e resumidos:

O coordenador do Comitê de Programa (CP), após verificar que a proposta está de acordo com as normas e com a temática do evento, indicará dois membros do CP, com base na lista de tópicos de interesse, para revisar, emitir parecer sobre o artigo e indicar um dos cinco grupos temáticos em que o artigo deve competir.
Os revisores não terão acesso aos dados dos autores nem tomarão conhecimento do grupo temático escolhido por eles, mas receberão a informação se o artigo foi submetido como completo ou resumido, pois espera-se que os revisores, embora usando os mesmos critérios de qualidade, levem em consideração a diferença definida acima entre um e outro.

Somente no caso de haver uma discrepância acentuada ("Deveria ser aceito com certeza / Não deveria ser aceito") entre os revisores no quesito *Recomendação Final*, o artigo será enviado para um terceiro revisor, prevalecendo então as duas revisões mais concordantes.

Seleção

Etapas do processo de seleção das propostas de artigos completos e resumidos:

Os artigos revisados que não tenham sido recusados (*Não deveria ser aceito*) por ambos os revisores e cuja indicação do grupo temático pelo autor coincida com a indicação de pelo menos um dos revisores serão separados por grupo temático e, dentro de cada um deles, ordenados de forma decrescente, primeiro, com base no quesito recomendação final e, segundo, pela média aritmética (sem ponderação) dos demais quesitos do formulário de avaliação do JEMS.

Serão selecionados os melhores trabalhos, dentro de cada grupo temático, na proporção de 3:1, respectivamente, entre os trabalhos completos e trabalhos resumidos, até o limite de 60 trabalhos.

O título e o nome dos autores dos trabalhos selecionados serão publicados na página Web do evento com todos os dados resultantes da aplicação das etapas descritas acima.

» Datas Importantes
Período para a submissão de trabalhos: 10 de fevereiro a 10 de março de 2006
Notificação de aceitação: 06/05/2006
Data limite para envio da versão final dos trabalhos: 20/05/2006
Inscrição antecipada: as datas serão divulgadas em breve

» Comitê de Programa
Em fase de constituição.

» Coordenação
Marisa Lucena- PUC/RJ
mwlucena@gmail.com

Marcos Elia - UFRJ
melia@nce.ufrj.br

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 00:33

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Segunda-feira, Fevereiro 06, 2006

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 23:38

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SHOPPING

De sábado prá domingo o Shopping Parque D. Pedro, de Campinas, passou aberto 24hs. As 4 da manhã, Nani, Caco e eu fomos até lá para dar uma olhada no movimento. Prá variar, acabei na FNAC (Novidade...) e comprei um livro (Mais novidade ainda! Nossa, Ju, vc está se superando, hehe). O livro foi o HOW DO YOU SAY (........) IN ENGLISH? de José Roberto Igreja.

Segundo o site da Livraria Cultura:

"Você sabia que a expressão correspondente a 'um mar de rosas', nos Estados Unidos, é a 'bed of roses'? E que os americanos utilizam a expressão coloquial 'beats me!' para dizer 'sei lá?' Neste livro, você encontra mais de 500 expressões coloquiais do português contemporâneo e seus equivalentes em inglês. 'How do you say in English?' é um livro prático, atual e inusitado, baseado em variadas situações de conversação cotidiana".

O legal é que tem mesmo um monte de coisa interessante, que a gente vive se perguntando como seria em inglês. Bacana mesmo! Super útil p/ dia-a-dia dos chats e listas de discussão em inglês que eu assino e frequento.

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 00:59

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ANIVERSÁRIO

Hoje é aniversário do meu amigo André. Felicidades, menino!

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 00:31

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COMEÇANDO A SEMANA COM HUMOR

Tá certo que é humor-negro, mas é bem verdade...

Só quem passa por Mamografia pode sentir o que aqui se revela.

Vale o humor.
Muitas mulheres têm medo da mamografia mas não devem se preocupar...
Fazendo os seguintes exercícios uns dois minutos por dia, na semana anterior ao exame estarão completamente preparadas para ele. São fáceis e podem ser feitos em casa!

Primeiro Exercício:
Abram a geladeira e coloquem um peito entre o batente da porta e a parte fixa, feche-a sobre ele e aperte com força. Apoiando seu corpo sobre a porta, conseguirão fazer mais pressão. Agüentem nesta posição.

Segundo Exercício:
Dirijam-se à sua garagem as três horas da madrugada, que é quando a temperatura do chão de cimento está perfeita. Fiquem sem blusa e deitem comodamente no chão com um peito deixado cair por baixo da roda traseira de um carro.

Peça a uma amiga ou a um familiar que empurre lentamente o carro para trás até que seu peito esteja completamente achatado debaixo da roda. Repitam este exercício todos os dias.

Terceiro Exercício:
Pegue duas prateleiras de metal e deixe no congelador durante a noite toda. Fique nua até a cintura. Convide um homem corpulento e desconhecido para entrar no seu quarto e peça que aperte seus peitos com toda sua força entre as 2 prateleiras. Depois, marque com ele uma data para voltar e fazer o mesmo dentro de 1 ano.

Agora estão PREPARADAS!!!

E QUANDO FOREM MOSTRAR O RESULTADO DA MAMOGRAFIA A SEU GINECOLOGISTA, PEÇAM A ELE QUE, POR JUSTIÇA, FAÇA UMA SACOGRAFIA!!!!

Tenham uma linda semana, hehe Mesmo com mamografias, se for o caso (Em tempo: A minha eu já fiz agora nas férias... *Prevenir é melhor que remediar*, já diz o ditado, né?)

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 00:29

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Domingo, Fevereiro 05, 2006

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 21:56

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SENNA OU SCHUMACHER?
Tem alguma dúvida? hehe

Meu amiguinho Waltinho mandou este e-mail:

"Pessoal, o Schumacher tá querendo imitar o Maradona.
No site dele tem uma enquete para saber que é o melhor, ele ou o Senna. A terceira alternativa é "os dois".

Vamos arrebentar.
Entre na página (lá embaixo está a enquete) e votar no Senna.
Eu já votei.
Vote e espalhe para os amigos"

Eu já votei, claro que no Senna, né? hehe E vc, quer votar em quem?

http://www.mschumacher.com/welcome.html

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 21:15

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ANIVERSÁRIO

Hj é aniversário da Ester Fér, minha amiga e editora de filmes comentados na Art&.

Esterzinha, um hyper-super-mega-ultra dia de aniversário prá você e muita felicidade e saúde, sempre!!

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 20:20

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TV

Agora é meia noite e quarenta, de domingo... E eu estava tentando ver TV, juro, que estava tentando e me esforçando. Até dei uma parada mais demorada no canal Brasil, que eu realmente gostaria mais se não repetisse tanto os filmes. Hoje estava passando, pela *enésima* vez, Avassaladoras... Tirando o Gianechinni, que é lindo sempre, ôhhh filminho sem graça...

Enfim, passei todos os canais da net, de ponta a ponta e não tinha nada que prestasse para assistir... Acabei achando que ver meu computador desfragmentar é mais interessante... hehe

Nem na Discovery tinha nada de bom... "Noivas em Forma" era o que estava passando... Eu mereço? hehe Lá em Nazaré temos o THC (The History Channel) que tem um monte de coisas inúteis, mas interessantes, mas aqui em casa não tenho ele na programação.

Vou dar uma navegada e se eu achar alguma coisa interessante, eu aviso vocês, combinado?

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 00:47

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Sábado, Fevereiro 04, 2006

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 18:44

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PENSANDO
(madrugada)

Tem coisas que a gente sabe o que são, sabe como são, sabe no que vão dar, sabe o que deveria fazer com elas, mas simplesmente não faz nada... Mas é tão bom que essas coisas existam, assim mesmo, do modo que são, né? Pois é...

Não entendeu? Não esquenta, nem eu entendo! :-P

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 02:45

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EU POR MIM
(Ou poderia também ser: Não sou só o que acham de mim, nem o que querem que eu seja. Sou só eu mesma.)

Tenho recebido alguns e-mails de amigos, e mesmo comentários pessoalmente, me pedindo para escrever *mais* sobre coisas *da vida*. Uns dizem que eu escrevo *gostoso* (Coisa que eu, sinceramente ainda não entendi o que significa, hehe Isso pq *gostoso*, p/ mim, sempre é um adjetivo para coisas de comer... Em todos os sentidos, hehe) outros dizem que gostam do meu humor *alternativo* (Eu diria que sou cínica mesmo, mas... Enfim...). De verdade, as vezes eu acho que estão é me gozando, hehe

Mas vamos lá. Se eu fosse escritora (Olha se tem uma coisa que eu tenho inveja, assumida, é de escritores!) seria fácil. Mas eu não sou. Eu, às vezes, PRECISO escrever as coisas, mas é como uma forma de *terapia* mesmo. É meio assim, ou eu escrevo ou esgano a criatura, saca? Ai, como é mais saudável e tem menos *efeitos colaterais* (Já que este blog não é nenhum campeão de audiência e eu sou louca, mas tenho juízo, e nunca dou *munição* para ser processada... Mesmo quando eu falei do Banespa, eu falei com provas (Tanto que fizeram enfim, o que eu pedia, né?) e retornei aos meus caríssimos 4 leitores o encaminhamento da coisa....

Voltando... Então... Eu queria desta vez era falar uma coisa que tem me incomodado um tanto. Tenho reparado que ando com uma certa *fama* de certinha...

É... De *politicamente correta*. Não, não seria nada demais, SE fosse verdade! Ora bolas...

Gente eu NÃO sou certinha... Eu sou NORMAL! Quer dizer, de perto, como já disse o poeta, normal, normal, ninguém é, né? Mas eu ou como todo mundo, uai... Fico emputecida com umas coisas, fico alegre com muitas, fico abestada com váááárias... Como com arco-íris (Por sinal, teve um M.A.R.A.V.I.L.H.O.S.O na quarta, depois do temporal... Viram? Eu vi... Quase bati o carro por causa dele... hehe)

Olha só, ta certo que não tenho grandes vícios. Não jogo (Mais por esquecimento do que por convicção...), não uso substância ilícitas (Ta, assumo que sou *meio* chegada em um analgésicozinho, e tenho sempre um "ponstanzinho" na bolsa, mas é mais pela minha eterna hipocondria e pavor de dor, ta?); não mato ninguém (Mas tenho vontade, às vezes...); não roubo, suborno ou aceito suborno (O que, por sinal me irrita profundamente!); tenho uma rapidez de raciocínio fabulosa (Mesmo, sem modéstia alguma, mas nem sempre no sentido *certo*, hehe Já ouvi isso, diretamente...); sou ecológica e não jogo lixo nas ruas (Ok que meu carro fica parecendo filial do lixão, mas vamo-em-frente...); mas eu tenho MUITOS defeitos e vícios, e estou longérrimo de ser perfeita!

Vejam só: Eu bebo (Ok, já bebi bem mais... Minha ex-vesícula que o diga...); eu fumo (Muito!); eu trepo (Sem detalhes, PLEASE! Classe é tudo! hehe); sou gulosa (Chocolate... Ai...); pão-dura (Sim, assumo... Me recurso a pagar dinheiro demais por quase tudo, a começar por roupas!); sou completa e irreversivelmente desorientada e *desbussolada* (O que irrita muito os outros...); deveria levar mais a sério minhas práticas religiosas (Vivo prometendo e nunca cumprindo...); sou viciada em trabalho (E em Internet também... Mesmo que não seja a trabalho.); tenho completa falta de capacidade de seguir rotinas (Mesmo as simples, de todo-dia, da casa... Nunca sei *onde-quando-porquê* de nada!); sou muitas vezes egoísta (Principalmente com minha coca ligth...); muitas outras vezes *esnobe* (Principalmente se são primeiro comigo... Como disse Mae West - acho: "Se sou boa, sou boa, mas se sou má, sou ótima"! hehe); gosto muito de alguns *luxos e futilidades* (Como Chanel 5 e creminhos-mil, que compro sempre e quase e nunca uso... Grrr...); sou vaidosa (Hum... Esse eu podia ser um pouquinho mais... Admito... hehe); se tivesse "vestibular" prá ser mãe eu acho que teria sido reprovada (Mas perguntem p/ Caco e Nani a opinião deles, ok?); tenho ZERO de tolerância à ignorância e idiotice; me irrito (Muito e fácil...) com burrice e, quando isso acontece, admito que não sou lá muito *fina* nem educadinha... Ah, e fiquei muito contente, feliz mesmo, com a notícia recente de que uma "zinha" que eu não topo se estrepou e foi reprovada numa prova, ehehehe (OK, isso é muito *feio*... Mas fiquei, pô! Vou mentir pq?)

Ou seja, gente, tô a anos-luz de ser uma Madre Teresa, viu, gente? Mas anos-luz meeeeeesmo!

Mesmo assim ainda tem gente que gosta de mim (Ufa! Ainda bem!) do jeito que eu sou. Nunca me preocupei muito com o que as pessoas acham de mim, pois prá mim, o que uma pessoa acha de mim é problema dela, não meu... Só que eu não quero ser exemplo de nada nem de ninguém não, ta? Sou só euzinha mesmo, a Ju, e fim!

Um lindérrimo, estupendo, divido, fantástico, supimpa e maravilhoso fim de semana pra você! O meu vai ser... É o penúltimo antes do fim das férias (Só volto a trabalhar dia 13, mas tem reunião esta semana já...)!

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 02:15

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CASO BANESPA

Bom, como eu coloquei aqui o caso, acho que devo colocar também o andamento dele, né? Pois então. Esta semana eu conferi meu estrato (Seria extrato? Hum... Dúvida agora... e Preguiça de pegar o dicionário...!) e, p/ minha surpresa (Sorry, mas é surpesa sim, pois eu já pedia isso SÓ a dois anos...) eles fizeram o que prometeram!

Minha conta é, ENFIM, uma conta salário, sem cobrança de taxas (Pq diabos não fizeram isso desde o início, já que só a abri pq fui obrigada pelo emprego eles não me responderam.); não tenho mais limite de cheque especial (Que eu não tinha pedido... Lembremos bem... Aliás, nem cheque eu tenho, quanto mais especial!) e, suprema glória, ESTORNARAM as 5, isso mesmo CINCO últimas cobranças de taxas administrativas cobradas indevidamente! Atualmente eu sou a feliz proprietária de uma conta-salário basiquinha, com saldo de 50 reais! Não é emocionante, gente? hehehe

Gozações à parte, gostaria de agradecer à gerente de contas Fábia que ENFIM me ouviu e fez o que era prá ser feito. Valeu!

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 01:56

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CHAMADA DE TRABALHOS - REVISTA Digital Art& - ISSN 1806-2962

A Revista Digital Art& está com a CHAMADA PARA PUBLICAÇÃO para o Número V, a ser lançado em abril de 2006, aberta. O encerramento de recebimento de trabalhos para o número V será em 28 de fevereiro de 2006.

Trabalhos recebidos depois desta data serão automaticamente classificados para o número seguinte (outubro de 2006).

A Art& uma publicação digital, semestral, independente, destinada à divulgação científica de pesquisas e projetos em Ensino de Arte, que conta com o apoio e colaboração de vários e reconhecidos profissionais da área, abrangendo suas mais variadas formas. O objetivo principal é publicar trabalhos que possam contribuir com o debate acerca de temas voltados para as questões das Artes em geral e, em especial, as questões relativas ao Ensino de Arte.

Destina-se também à publicação de entrevistas, traduções, resenhas e trabalhos de divulgação científica na área de Arte, em todas as suas manifestações. Seus editores são profissionais de atuação comprovada em diversas áreas artísticas e seu conselho acadêmico é formado por profissionais de formação e atuação comprovadas nas áreas a que se dispõem a colaborar.

Art& aceita trabalhos para publicação (mediante aprovação do conselho) nas seguintes categorias:

- Artigo Científico: Entendido como o relato completo de um trabalho experimental e baseado na premissa de que os resultados são obtidos posteriormente a um planejamento da pesquisa e redigido conforme as Instruções aos autores.
- Relato de Caso: Contempla todas as áreas das artes e, principalmente, deve conter uma abordagem crítica do evento relatado.
- Artigo de Revisão: Destinados à apresentação do progresso em uma área específica dentre as abrangidas pelas artes em geral, contendo uma visão crítica do autor.
- Traduções de artigos e trabalhos em outro idioma, desde que devidamente autorizada pelo autor original. A autorização deve ser comprovada por escrito.
- Resumos Estendidos de trabalhos apresentados em eventos científicos ou de teses e dissertações de trabalhos experimentais.

OBS. Solicita-se que os artigos sejam produzidos com conteúdos atualizados e informativos, evitando a produção de textos "empolados", com vocabulário excessivamente especializado, glossário, informações já conhecidas, chavões político-partidários etc. Recomenda-se também que os autores evitem reproduzir longos trechos de monografias, dissertações e teses. Quando o autor julgar relevante esse tipo de publicação deverá adaptá-la seguindo as normas da revista.

Caso o número de trabalhos enviados para a edição ultrapasse o número máximo de artigos para uma publicação, o restante será arquivado e publicado nas edições posteriores. A seleção será feita por indicação do conselho.

Os autores interessados em publicar seus trabalhos na Revista Digital Art&, devem proceder o envio de seus trabalhos, de acordo com as NORMAS DE PUBLICAÇÃO da revista, disponíveis em: http://www.revista.art.br/normas.htm

Maiores informações no item "Normas de Publicação", no site da revista: http://www.revista.art.br

Atenciosamente,
Editores

Revista Digital Art& - ISSN 1806-2962
http://www.revista.art.br
e-mail - editor@revista.art.br

Endereço Físico:
Rua Conselheiro Brotero, 686/32
Higienópolis - São Paulo - SP
CEP 01231-010
Fone: [19] 9714.7551

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Publicado por Ju em 00:47

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Sexta-feira, Fevereiro 03, 2006

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Publicado por Ju em 00:06

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Quinta-feira, Fevereiro 02, 2006

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Publicado por Ju em 23:31

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SEMINÁRIO INTERNACIONAL: APRENDER A PARTIR DA INTERAÇÃO ENTRE SUJEITOS E SABERES

DIA 29 de março Prof. Fernando Hernández (Universidade de Barcelona)

manhã
O QUE SABEMOS SOBRE COMO AS CRIANÇAS APRENDEM

tarde
INTERPRETAR A FALA DOS ALUNOS PARA PROMOVER A APRENDIZAGEM

DIA 30 de março

manhã
EDUCAÇÃO, JOGO E PROJETO: PONTO E CONTRAPONTO
Prof. Lino de Macedo (Instituto de Psicologia USP)
Prof. Nilson Machado (Faculdade de Educação USP)

tarde
O PAPEL DO PROFESSOR COMO MEDIADOR E FORMADOR DE APRENDIZES CONSCIENTES
Profa. Juana Maria Sancho (Universidade de Barcelona)

Local Centro Universitário Maria Antonia
Universidade de São Paulo
Rua Maria Antonia 294

Dias 29 e 30 de março
Das 10 às 12 e das 14 às 16 horas
Vagas: 80
investimento: confirmar direto com o Centro Universitário
inscrições 32557182 R. Educativo (das 11 às 18 horas)

Promoção Educativo Maria Antonia
educama@usp.br
Coord. Profa. Rosa Iavelberg (Educativo Maria Antonia/ FEUSP)

Fernanado Hernández, doutor em psicologia e diretor da divisão de Ciências Humanas e Sociais da Universidade de Barcelona, na Espanha
Juana Maria Sancho, doutora em filosofia e Ciência da Educação e professora titular de currículo e novas tecnologias da Universidade de Barcelona.
Lino de Macedo, professor titular do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo
Nilson Machado, professor titular da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 02:29

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Quarta-feira, Fevereiro 01, 2006

Quequicêacha? _______________________

Publicado por Ju em 17:07

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CHAMADAS DE TRABALHOS

Como acho que vcs já perceberam, está aberta a "temporada" de chamada de trabalhos, né? hehe É assim mesmo, todo início de ano ou semestre os eventos são "mostrados" e a gente "