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Ju, ao vivo, sempre que der! :-D
:: VidAcadêmica ::
ATENÇÃO!
Neste espaço há, eventualmente, o uso de palavrões no desenvolvimento dos temas que contenham opinião pessoal. Se, por algum motivo, esse tipo de palavra o(a) ofende, não prossiga com a leitura.
Este Blog é para adultos.
Neste blog você encontra: Arte, Poesia, Humor, Realidade Virtual, VRML, Congressos, Simpósios, Dicas, Ferramentas, Música, Cultura, Culinária, Curiosidades, aspectos da minha vida, meus trabalhos, minhas pesquisas, minha profissão, meus sonhos e desejos, meu dia-a-dia...
Tudo isso mesclado com minha visão/opinião sobre fatos e situações, enfim, MEU Blog, tá? :-D
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Ju
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Quinta-feira, Junho 29, 2006
QUARTA-FEIRA
Tá, eu sei que já é quinta, mas é que quarta-feira foi um dia tããão longo que AINDA não acabou... Tô terminando umas pesquisas na net p/ ir dormir.
Acordi "virada do avesso", depois de uma pééééssima noite passando hiepr mal, com náuseas e cólicas. Acho que se eu tivesse contado o número de vezes que fui ao banheiro, teria batido algum récorde! Enfim... Acabei passando a manhã toda ainda mezzo esquisita, e a tarde, sem vômitos, mas ainda com cólicas trabalhei em casa mesmo. Arrumei uns cursos no Moodle, que estavam fora da ordem alfabética que a psica aqui gosta de arrumar, e ainda escrevi uns textos p/ cursos de História da Arte e Oficina de Ensino de Arte, que quero colocar no ar nas férias.
No mais, ainda meio balão, fui p/ facul de noite, pe tinha que dar exame p/ minha amebinhas, Ops!, aluninhos... Foram 44 exames, no total, aplicados, corrigidos e com notas entregues na secretaria! Mas como entrei de férias da facul hj, até que valeu a pena...
Agora e dei uma traçada geral num texto novo pro Aguarrás, que quero enviar no fim de semana e tô terminando a pesquisa que tenho que fazer, de espaços para anunciar um curso preparatório de concursos (nosso novo cliente).
Um dia chatinho, mas até que produtivo, né? hehe Acho que vou sugerir ao Prof. Renato, meu chefe, que me deixe trabalhar mais dias em casa... É interessante trabalhar de pijama, na cama, com o notebook no colo, e com a Fernanda me trazendo chá, café e torradas, viu... hehe
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 01:43
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Terça-feira, Junho 27, 2006
 FAPs - Fundações e Entidades de Amparo à Pesquisa
:: Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná
:: FACEPE - Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco
:: FAP-DF - Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal
:: FAPEAL - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas
:: FAPEMAT - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso
:: FAPEMIG - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais
:: FAPEPI - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí
:: FAPERGS - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul
:: FAPERJ - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro
:: FAPESB - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia
:: FAPESQ - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Paraíba
:: FAP-SE - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Sergipe
:: FUNCAP - Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico
:: FUNCITEC - Fundação de Ciência e Tecnologia do Estado de Santa Catarina
:: FUNDECT - Fundação de Apoio e de Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do Estado de Mato Grosso do Sul
:: FUNPEC - Fundação Norte-Riograndense de Pesquisa e Cultura
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 11:08
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SEMINÁRIO SOBRE INFORMAÇÃO NA INTERNET E SIMPÓSIO DE ACESSO LIVRE À INFORMAÇÃO
De 22 a 25 de agosto de 2006
Brasília
Informações: http://si.ibct.br.
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 11:04
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Segunda-feira, Junho 26, 2006
Leis de Murphy Atualizadas
A-) Nada é tão fácil quanto parece, nem tão difícil quanto a explicação o manual.
B-) O modo mais rápido de se encontrar uma coisa, é procurar outra.
C-) Você sempre encontra aquilo que não está procurando.
D-) Quando te ligam:
...Se você tem caneta, não tem papel.
...Se tiver papel, não tem caneta.
...Se tiver ambos, ninguém liga.
E-) Qualquer esforço para se agarrar um objeto em queda, provocará mais destruição do que se deixássemos o objeto cair naturalmente.
F-) Se você consegue manter a cabeça enquanto a sua volta todos estão perdendo a deles, provavelmente você não entende a gravidade da situação.
G-) Guia prático para a ciência moderna:
... Se se mexe pertence à biologia.
... Se feder pertence à química.
... Se não funciona pertence à física.
... Se ninguém entende, é matemática.
... Se não faz sentido, é economia ou é psicologia.
H-) Oitenta por cento do exame final da sua faculdade será baseado na única aula que você perdeu, baseada no único livro que você não leu.
I-) Cada professor parte do pressuposto de que você não tem mais o que fazer senão estudar a matéria dele.
J-) A citação mais valiosa para a sua redação será aquela que você não consegue lembrar o nome do autor.
K-) Todo corpo mergulhado numa banheira faz tocar o telefone.
L-) A probabilidade de o pão cair com o lado da manteiga virado para baixo, é proporcional ao valor do carpete.
M-) A fila ao lado sempre anda mais rápido.
N-) Existem dois tipos de esparadrapo: o que não gruda e o que não sai.
O-) Uma pessoa saudável é aquela que não foi suficientemente examinada.
Q-) Por que será que números de telefone errados nunca estão ocupados?
R-) Toda partícula que voa sempre encontra um olho..........Aberto
E boa semana para todos! :-)
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 23:52
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Congresso Regional da InSEA na Alemanha em julho de 2007
Dear Sir or Madame,
The InSEA, the University of Education Karlsruhe and the University of Education Heidelberg are planning the international congress *Art Education Research and Development* form 18. to 20. July 2007.
The aim of the congress will be to present new methods of teaching and learning in the framework of art education. The aim is also a discussion on how to coordinate questions of creativity and self-education with questions on individual and societal creation skills and with a multi-perspective generation of knowledge in a complex society.
Please find enclosed our call for papers.
We look forward to hearing from you.
Prof. Dr. Carl-Peter Buschkühle
Prof. Dr. Joachim Kettel
Pädagogische Hochschule Heidelberg
Institut für Weiterbildung
Keplerstraße 87
69120 Heidelberg
Germany
Phone: 0049-6221-477522
Fax: 0049-6221-477437
Homepage: www.weiterbildung-ph.de
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 00:11
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 Revista E-curriculum
A Revista E-curriculum, ISSN 1809-3876, publicação semestral, de acesso aberto, do programa de pós-graduação Educação: Currículo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo-PUC/SP, lança o número 2.
A última chamada para a publicação de dezembro se encerra em 15 de setembro.
Maiores informações e as normas de submissão estão disponíveis no sítio da revista (http://www.pucsp.br/ecurriculum) e por e-mail ecurriculum@pucsp.br.
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 00:10
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Domingo, Junho 25, 2006
 The 2nd International Conference Art in Early Childhood that will be held in Australia in 2007
See: http://www.artlearn.net/artEC/conference.html
Conference Themes
Proposals for papers are invited on one or more of the following themes:
Art based research and visual methods in Early Childhood Education Recent approaches to subjectivity, experience, knowledge and representation, along with an emphasis on collaborative and interdisciplinary research, have invited exciting new possibilities for visual and art based research methods. These methods have the potential to reveal new understandings about the lived experiences of young children engaged in art. We invite papers that demonstrate and discuss the potential for arts based research and visual methods in Early Childhood.
Drawing
Drawing is often considered to be the basis for all art. For young children it is often one of the first ways of representing and exploring their ideas and sharing them with others. Children use drawing in many different ways to explore the world in which they live. Drawing is powerful tool for thinking and imagining. We invite papers that acknowledge the potential of drawing in all of a child's learning and life.
The narrative and experience of art for young children
While research offers insights into how and what children draw, topical pedagogic interests in the context of learning lead us to ask: What is the drawing and art-making experience like for young children? In exploring the narrative and experience of art for young children we can focus on both the story of the young child as art-maker, and/or the stories/narratives that young child have to share with us through their art. We invite papers that enrich our understanding of art experience from a young child's perspective, and the narrative children have to share with us through their art - how they experience and share a sense of people, place and time.
Socio/cultural/historical theories in art
Socio/cultural historical theories (Vygotsky, 1978, 1998) underpin much of current practice in Early Childhood Education. Art Education is also beginning to explore the relevance of these theories in young children's art. Art making happens in context and is influenced by the social, cultural and historical aspects of that context - by our people, our place and our time. We invite papers that explore these aspects of young children's art making.
Collaborations with community
This conference is a celebration and sharing of early childhood art education, recognizing that young children's early childhood experiences are linked to people, place and time. Collaborations with the wider communities and people, such as artists, galleries, museums, community groups, parents, and other educational settings, are important. In our time, technology has opened windows to world and new possibilities for collaboration. We invite papers that demonstrate or discuss how young children can engage with art experiences in the wider community.
Creativity
The young child as creative is often a taken for granted concept. However, linked concepts of creativity, childhood and art need to be problematized as we consider what it means to be a creative young child in their time and place, and on an interpersonal and intrapersonal level. We invite papers that focus on creativity in relation to early childhood and art.
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 23:51
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Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 23:49
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 A maior livraria virtual do mundo em lingua portuguesa
Reunindo hoje virtualmente os acervos de 200 sebos e livreiros de 60 cidades, a Estante Virtual é a sua chance de encontrar o livro que você procura. Chega de bater pernas atrás de livros que você nunca acha, chega de levar para casa um livro que não era exatamente aquele que você queria.
Todos os leitores cadastrados têm à disposição sua própria estante virtual para vender livros do seu acervo pessoal a uma comunidade de leitores de mais de 7 mil participantes de todo o Brasil e de diversos outros países.
ESTANTE VIRTUAL
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 23:31
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Desafios contemporâneos para as práticas pedagógicas
INSCRIÇÕES ABERTAS
Identidade e diferença são temas indissociáveis da era pós-moderna. Dúvidas com relação à identidade do novo sujeito ocidental e o crescimento dos movimentos sociais das denominadas *minorias* estão presentes em diversas áreas do conhecimento, principalmente a Educação. Capacitar professores para um agir pedagógico que realmente problematize e discuta formas de enfrentamento para a questão da diferença e da identidade, é indispensável para uma educação inclusiva e transformadora.
OBJETIVOS
:: Dinamizar o debate educacional a partir do entendimento de questões como alteridade, identidade e diferença.
:: Oferecer condições para a criação e desenvolvimento de programas e ações articuladas para atender as demandas dos sujeitos e comunidades específicas.
:: Oferecer condições de pensamento, reflexão e ação diante das condições necessárias para o atendimento educacional a todos os alunos.
PÚBLICO-ALVO
Graduados em Pedagogia, Licenciaturas ou áreas afins.
CRONOGRAMA
Início das aulas: 11 de agosto de 2006
Término das aulas: agosto de 2007
Encontros semanais com intervalos entre disciplinas: sextas, das 19h15 às 22h15, e sábados das 8h às 12h e das 13h às 15h.
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 23:30
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 SBIE 2006 - XVII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação
Brasília, Distrito Federal, 08 a 10 de Novembro de 2006
http://www.catolicavirtual.br/sbie2006
O Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE) é promovido anualmente pela Comissão Especial de Informática na Educação da Sociedade Brasileira de Computação (SBC). Tem como objetivo divulgar a produção científica nacional nesta área e proporcionar um ambiente para a troca de experiências e idéias entre profissionais, estudantes e pesquisadores nacionais e estrangeiros.
O SBIE é um importante evento setorial no calendário anual da SBC, reunindo um mínimo de 300 participantes inscritos a cada ano, tendo ocorrido em cidades que reúnem atrativos turísticos e excelência acadêmica em Computação tais como: Curitiba (1999), Maceió (2000), Vitória (2001), São Leopoldo (2002), Rio de Janeiro (2003), Manaus (2004) e Juiz de Fora (2005).
Em 2006, o 17º SBIE ocorrerá em Brasília, no período de 8 a 10 de novembro, numa realização conjunta da Universidade de Brasília (UnB) e da Universidade Católica de Brasília (UCB) e tem como tema integrador "Educação e Informática na construção da Cidadania".
Está aberta a chamada de trabalhos (artigos completos, pôsteres, resumos de dissertações e teses) nos seguintes tópicos:
- Ambientes e metodologias de autoria de atividades de aprendizagem;
- Ambientes interativos de aprendizagem;
- Aprendizagem colaborativa apoiada por computador;
- Arquiteturas distribuídas para software educativo;
- Aspectos políticos e sociais da informática na educação;
- Avaliação e desenvolvimento de software educativo;
- Educação e treinamento a distância mediados por computador;
- Formação de recursos humanos para informática na educação;
- Fundamentos éticos, psicológicos e pedagógicos para a informática na educação;
- Hipermídia aplicada à educação;
- Inclusão social e digital;
- Informática na educação coorporativa;
- Informática na educação especial;
- Inteligência artificial aplicada à educação;
- Linguagens e ferramentas de autoria;
- Métodos e padrões para artefatos educacionais
- Métodos e processos de engenharia de software aplicados ao desenvolvimento de ambientes educacionais;
- Modelagem cognitiva aplicada à educação;
- Realidade virtual na educação;
- Simuladores e jogos educativos;
- Telemática aplicada à educação;
- Usabilidade de ambientes de aprendizagem.
Os trabalhos devem ser escritos em português, espanhol ou inglês.
Serão aceitas submissões nas seguintes modalidades:
- Artigos completos (10 páginas)
- Pôsteres (3 páginas)
- Resumos de softwares educativos (3 páginas)
- Resumos de teses e dissertações (10 páginas)
- Propostas de mini-cursos (2 páginas)
- Propostas de workshops (2 páginas)
As propostas de artigos e pôsteres para o SBIE 2006 deverão ser submetidas apenas em mídia digital pela Web utilizando o JEMS no sítio http://submissoes.sbc.org.br.
Os formatos de arquivos submetidos ao SBIE 2006 devem ser de acordo com as normas da SBC, conforme descrito no sítio com o seguinte endereço eletrônico:
http://www.sbc.org.br/index.php?language=1&subject=60&content=downloads&id=34
A submissão do trabalho no referido sítio é feita em duas etapas. Inicialmente o proponente preenche a *capa* do trabalho, com os seguintes campos:
- título;
- modalidade;
- nomes dos autores;
- instituições onde atuam;
- endereços e telefones;
- e-mail do autor responsável;
- resumo com no máximo 300 caracteres;
- palavras-chave (máximo 4 palavras).
Na segunda etapa será submetido o *corpo* do trabalho, que inicia-se com o título, seguido do texto completo, incluindo tabelas, figuras e referências bibliográficas, *sem nome ou qualquer identificação dos autores ou afiliação*. O corpo deve ter tamanho máximo de 10 páginas para artigos completos e 3 páginas para pôsteres, mini-cursos e workshops.
As propostas para realização de workshops e mini-cursos não serão feitas no referido sítio. Haverão instruções específicas para essa finalidade no sítio do evento.
DATAS IMPORTANTES (Todas as categorias)
- Registro e envio do trabalho: de 12 de junho a 16 de julho de 2006
- Notificação sobre aceitação: 13 de agosto de 2006
- Envio de versão final: 30 de setembro de 2006
COORDENADOR GERAL DO EVENTO
Prof. Dr. Edilson Ferneda (UCB)
COORDENADOR DO COMITÊ DE PROGRAMA
Prof. Dr. Marco Aurélio de Carvalho (UnB)
Brasília: Patrimônio Cultural da Humanidade (UNESCO)
http://brasiliaturismo.df.gov.br
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| Prof. Dr. Marco Aurelio de Carvalho |
| http://paginas.terra.com.br/educacao/marcoak/ |
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Sbc-l mailing list
Sbc-l@sbc.org.br
https://grupos.ufrgs.br/mailman/listinfo/sbc-l
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 23:26
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 PARA ALEGRAR O DOMINGO: POR QUE DAR CANTADAS EM LOIRA NÃO DÃO CERTO?
(CARA) - Oi gata... Qual é seu telefone?
(LOIRA) - Nokia. E o seu?
(CARA) - Uau! Isso aqui é uma calçada ou uma passarela de moda?
(LOIRA) - Hum, agora você me pegou... É que eu não sou daqui. Então não sei te informar...
(CARA) - Eu não tiro o olho de você!
(LOIRA) - Ainda bem, né? Senão eu fico cega!
(CARA) - Nossa! Eu não sabia que boneca andava!
(LOIRA) - Sério? Nossa, você tá por fora, hein? Já tem até Barbie que anda de bicicleta!
(CARA) - Que curvas, hein!
(LOIRA) - Nem me fala... Eu bati o carro 7 vezes pra chegar nessa festa!
(CARA) - Esse seu vestido vai ficar lindo jogado no chão do meu quarto!
(LOIRA) - Quer comprar um igual pra fazer um tapete? Eu te indico a loja...
(CARA) - Meu coração disparou quando eu te vi!
(LOIRA) - Socorro! Alguém ajude! O moço está tendo um ataque cardíaco!
(CARA) - Eu quero o seu amor, gata! (ESSA É A MELHOR!)
(LOIRA) - Espera só um pouquinho... Amôor! Tem um moço aqui querendo você!
(CARA) - Quer beber alguma coisa?
(LOIRA) - Ai, que bom que você apareceu, garçom!
(CARA) - Me dá seu telefone, vai!
(LOIRA) - Socorro! Um assalto!
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 01:05
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Sábado, Junho 24, 2006
 CINEMA EM CASA
Eu adoro filmes, mas não gosto muito de ir ao cinema não... Aquele monte de gente, ter que ficar sentada mais de uma hora, quietinha... Eu gosto de ver filmes eparramada na minha cama, de parar e voltar quantas vezes me der na telha, de ir fazer xixi várias vezes, beber água, enfim, eu não páro quieta nunca mesmo, e assistindo filmes não seria diferente.
Assim, uma das coisas que eu mais gosto é o DVD, hehe O meu primeiro, que estava no meu quarto até esta tarde, era um antigão, enooorme, que só tocava DVDzão básico. Hj comprei um novo. Fininho, lindinho, que paguei um super preço (Ok, não sou lá muito boa em barganhas, mas 190 reais eu achei um bom preço!), por um DVD da Gradiente que toca tudo... 'Proveitando, pedi p/ Nani pegar na locadora o "Último tango em Paris", que é um filme que ëu sempre ouvi falar muito, li muita coisa a respeito mas nunca havia realmente visto.
É um filme velho, de 1972, com Marlon Brando e Maria Schneider que, pela idade do filme, eu realmente não poderia ter visto no cinema (Eu tinha 7 anos quando foi lançado...), mas não sei se por tanta polêmica que houve na época, achei bacana, bem feito, mas um tanto chatinho... heheh
A "famosa" cena da manteiga deve ter, sim, na época, causado "furor", mas hj em dia pode até quase ser considerada "juvenil" perto do que se vê por ai!
Com certeza é um filme antológico e com certeza deve ser visto, nem que seja p/ desmistificar toda a polêmica que teve.
Amanhã será mais uma tarde de filme-coca-ligth-pipoca, alguma sugestão?
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 23:29
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Hoje é dia de São João. E hoje eu fui numa festa de São João, hehe Do Liceu, colégio do meu filho Caco (O meu João! :-). Como em toda festa junina a melhor parte eram as comidas! Sanduiche de pernil, de calabresa, pastel, batatinha frita, churros, morangos com chocolate... Ai!
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 19:22
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Sexta-feira, Junho 23, 2006
Oi!
Hj só deu isso... Oi! hehe
A música é mega velha e master cafona, mas me hoje me sinto assim: ..."será que tudo que eu gosto é ilegal, é imoral ou engorda?"
Bom fim de semana prá todo mundo!
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 21:58
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Quinta-feira, Junho 22, 2006
EU ME AMO!
Achei na internet (arquivos do blogger) esse banner do antigo layout do VidAcadêmica que eu nem me lembrava! Ficou no ar por uns 2 meses só, acho... Fotos de 2003, 2004 e 2005... Todas estão no meu site. Aliás, vc conhece meu site? Heim?
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 01:11
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ARTE
Lindo né? É trabalho meu...
Veja todos AQUI.
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 01:02
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INTERCOM 2006
XXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação
Tema Central: Estado e Comunicação
Ó, é em Brasília, entre 6 a 9 de de setembro de 2006, e eu vou estar lá! :-)
Nosso trabalho (Da Isa, Rita e meu) foi aprovado e é sobre a TV Globinho. Tá bacaninha!
Vai ver a gente, vai?
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 00:38
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AGUARRAS
Vai em http://www.aguarras.com.br, dá uma sapeada geral (Pq vale a pena!), depois clica em arte-educação e... Voilá! Ói eu lá!
Carol me deu de presente essa delícia de me deixar escrever por lá... Tô "apanhando" p/ acertar o "tom", já que eu sou professora e não jornalista, mas tô AMANDO!
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 00:31
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Quarta-feira, Junho 21, 2006
RETORNANDO
"pode ir armando o coreto e preparando aquele feijão preto, eu tô voltando..."
...mesmo antes de julho tô conseguindo postar algumas coisas... Que bom!
Tô recobrando o domínio do meu tempo, enfim...
Estamos de ponto-livre na facul e, assim, só é preciso ir lá quando há exames a serem aplicados. Ontem não fui e hj não vou novamente, só amanhã... Aproveitei prá dormir cedo ontem. Mas cedo mesmo! As 7 e pouco eu estava na cama já... Mas acredita que ainda assim eu perdi a hora hj de manhã? Cheguei mais tarde que de costume (e olha que eu já não sou lá muito madrugadora...).
Nessas horas que eu vejo o QUANTO ando exausta mesmo. Pior que tive um sonho prá lá de maluco, mas tão sem pé-nem-cabeça, que mesmo que eu não dê muita bola, na maioria das vezes, ainda tô pensando nele agora de tarde... hehe
Alguém ai entende de sonhos p/ me ajudar a entender?
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 14:43
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FIDIBEQUE
Fim de semestre é empre assim, esgotante. mas tem a parte "boa" da coisa, que são as pérolas que os amados aluninhos escrevem nos trabalhinhos e provinhas... (Ou a gente ri, ou se mata! Pq depois de um semestre INTEIRO a criatura ainda escreve essas burrices... Enfim...)
No trabalho pedido por uma colega apareceu um "exportar para fora do Brasil" supimpa, mas a que mais amei até agora foi: "O fidibeque é a mesma coisa que a retroinformação, ou seja a informação que vem por trás".
Cara, isso é lindo, né não? hehehe
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 14:41
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 N, de Nando Reis
...Espero que o tempo passe,
Espero que a semana acabe,
Pra que eu possa te ver de novo.
Espero que o tempo voe,
Para que você retorne,
Pra que eu possa te abraçar...
Tô "de caso" com esse CD, viu... Ô coisa mais linda! Quem disse que a gente não aprende nada com os filhos? Aprende sim, muito. Sempre "apresentei" boa música p/ Nani: Legião, Led, Pink, Queen, Coltrane... Mas enfim, ela cresceu e virou "gente grande" (tá certo que com a pouca altura dela, nem tão grande assim, hehehe) Mas noutro dia Nani me disse "mãe, vc vai achar bacana este CD, ouve".
Bacana? Bacana é pouco! É... DUCA!
Claro que tem coisas que eu gostei mais e outras menos, mas nenhuma eu "não gostei"...
Ordem das preferidas:
1 - Nos seus olhos (Muito, muuuuuuuuuuito, MUITO linda!)
2 - Sim (P/ mim é segunda melhor!)
3 - N (O trecho ai de cima é desta.)
4 - Sou dela
5 - Para ela voltar...
6 - Monóico,
7 - Spatódea, ainda, é uma amor de fofa! Com certeza a Zoé deve estar muitíssimo orgulhosa! hehe E olha que, antes de ouvir o CD, o Nando Reis era, prá mim, "aquele ruivinho, que era dos Titãs"...
Amei!
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 13:26
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BRINCANDO DE JACKSON POLLOK
http://jacksonpollock.org/
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 00:21
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Terça-feira, Junho 20, 2006
LINDO DEMAIS ISSO...
...Sou sua mas não posso ser,
Sou seu mas ninguém pode saber...
...Sou seu mas eu não posso ser,
Sou sua mas ninguém pode saber...
TODA A LETRA: Nos seus olhos
Nando Reis
Olhe nos meus olhos
E diga o que você
Vê quando eles vêem
Que você me vê?
Olho nos seus olhos
E o que eu posso ler?
Que eles ficam melhores
Quando eles me leêm
Eu leio as suas cartas
Eu vejo a letra
Meu Deus que homem forte
Que me contempla
Sou sua mas não posso ser
Sou seu mas ninguém pode saber
Amor eu te proíbo
De não me querer
Olho nos seus olhos
E sinto que você
Faz eles brilharem
Como o astro-rei
Olhe nos meus olhos
E o que você vai ver?
Seu rosto iluminado
A Lua de um além
Eu leio as suas asas,
Borboletas
Meu Deus que linda imagem
Me atormenta
Sou seu mas eu não posso ser
Sou sua mas ninguém pode saber
Amor eu te proíbo
De não
não me querer
De não me querer
não me querer
De não me querer
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 00:17
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Segunda-feira, Junho 19, 2006
CORES, P/ DIAS NÃO PASSAREM EM BRANCO
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 23:55
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Terça-feira, Junho 13, 2006
EM TEMPO
 Feliz dia dos namorados, por ontem, a todos.
 E um ótimo dia de Santo Antônio, hoje!
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 14:00
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QUEBRA DE SILÊNCIO
Só vou voltar a escrever com frequência no blog em julho, minhas férias. Até lá, pretendo manter um certo afastamento até me re-organizar em horários pq eu ando compromentendo até minha saúde por causa de querer dar conta de tudo-e-mais-um-pouco... Mas resolvi quebrar meu silêncio voluntário para deixar registrado isso.
Tem coisas que eu não suporto. Um delas é me acusarem de mentir ou ser desonesta. Na semana passada um FEDELHO, assistente administrativo da faculdade onde eu trabalho teve a estapafúrdia atitude, que quero deixar registrada aqui.
Cheguei na faculdade para trabalhar as cinco e meia da tarde (Embora eu, oficialmente, entre as 19h15!). Cheguei cedo justamente pq nessa época está tudo confuso, corrido e eu queria adiantar umas coisas.
Acontece que, no dia anterior eu havia cruzado POR ACASO com uma aluna que está de DP (dependência) comigo e havia dito a ela que se ela não fizesse a prova de DP e me entregasse os trabalhos pedidos até o dia seguinte eu, infelizmente, teria que reprovar novamente a moça e ela estaria de DP da DP. Combinei com ela que a esperaria até as 15 p/ sete da noite, na sala X, no dia seguinte, onde eu estaria dando prova de DP p/ OUTRO CURSO, diferente do dela, mas que poderia fazer a prova naquele dia/horário que eu consideraria.
Bom, cheguei as cinco e meia, como disse. Cruzei com várias pessoas, inclusive as coordenadoras dos dois cursos. Dei a prova para os alunos do outro curso, entre as 18h e as 18h50. Como a moça não apareceu, desci para a sala dos professores onde fiquei corrigindo provas, acompanhada de TODOS OS PROFESSORES do corpo docente. No caminho para a sala dos professores, encontrei o representante de turma do terceiro curso onde leciono e combinamos, ele e eu, que a prova do curso dele seria as 19h30, para dar tempo de todos chegarem, sem que perdessem a prova.
Por volta das 19h10 fui informada que o tal do assistente administrativo estava me procurando *por toda a faculdade* pq a referida aluninha havia dado um PITI na sala da direção e, chorando, havia dito que eu não estava na faculdade.
Fui mandada falar com o tal moço. Cheguei na sala da direção (o dito cujo é assistente da direção) e o talzinho não estava lá. Havia uma moça (Por sinal, nada amistosa!) a quem dei boa noite e me identifiquei, perguntando sobre o moço. A tal não sabia onde ele estava, e não dizia nada além de que "não estava nem na seção dela estava só fazendo um favor a ele". Repetiu isso umas quatro vezes enquanto eu estava lá. Por fim perguntou se podia me ajudar em algo. Eu respondi que não sabia, que fui encaminhada para lá pela coordenadora, pq soube que o tal estava me procurando segundo o que foi me dito "porque eu não estava na faculdade".
Nesse intervalo o dito-cujo chegou. A moça-não-sabe-de-nada disse a ele que eu era eu (novidade, isso eu mesma poderia ter dito) e que eu estava na faculdade (Outra novidade, eu estava na frente dela!). Eu me dirigi a ele e, nada simpática, pq eu não sou mesmo simpática, mas dei boa noite e disse: ¿Sou a Profa. Jurema. Minha coordenadora me pediu para vir aqui falar com vc. O que está havendo? Quem está me procurando?¿ O talzinho então se vira pra mim e diz: ¿Onde VC estava?¿.
Eu respondo: "Agora? Na sala dos professores". Ele diz: "Não estava não, porque eu estive lá e não vi vc. Estou procurando vc desde sei lá que horas porque tem uma aluna sua que veio aqui chorando e dizendo que vc havia combinado com ela uma coisa e não apareceu".
Isso já começou a me irritar e eu disse, ai sim, já bem brava: "Olha aqui, eu cheguei na faculdade as 5 e meia da tarde. E tenho testemunhas disso, porque cruzei com vários professores no estacionamento, sala dos professores, estive na secretaria e, as 6, entrei para dar prova de DP. Nesta sala em que eu estava, fiquei até as 10 p/ 7 e, inclusive, a coordenadora do curso esteve comigo lá. Sai da sala as 10 p/ sete e fui para a sala dos professores, onde estou até agora, corrigindo provas em companhia de todo o corpo docente do curso, que pode testemunhar isso".
Sabem o que a criaturinha me respondeu?
"- Isso é o que VC diz. O que eu sei é o que eu vejo e eu vi a aluna chorando e dizendo que não encontrava vc. Eu mesmo procurei vc e não encontrei" (Detalhe, a peça NÃO sabia quem eu era! Me procurou como?).
Já emputecida, eu perguntei bem firme a ele: "- O que? Vc está dizendo que eu estou mentindo?".
Ele repetiu o que havia dito, ai eu disse ainda: "- Vc tem certeza de que está me chamando de mentirosa?".
Ele insistiu em repetir o que dizia. Olhei bem nos olhos dele e disse, em alto e bom som: " - Olha aqui, eu estou lhe dizendo o que aconteceu e tenho várias TESTEMUNHAS do que digo, Todas essas pessoas estão mentindo? Eu não sou obrigada a ouvir isso, vc vá chamar de mentirosa a sua mãe!".
Saí da sala enfurecida, fui até a sala dos professores e chamei a coordenadora e disse a ela: "Ou vc interfere ou eu dou na cara desse garoto!".
O talzinho veio atrás de mim, no corredor da faculdade, de dedo em riste e GRITANDO: " - Quem essa mulherzinha pensa que é? Olha aqui, vc é uma funionariazinha, tem que aprender a obedecer à chefia. Tem que entender quem manda. Vc ta queimada comigo, mulherzinha. Pode dar 'tchau' p/ @@@@ (nome da universidade)! Vc vai aprender quem manda! Vc ta na rua!" E outros delirantes impropérios.
Isso tudo AOS BERROS no corredor da faculdade!
A coordenadora foi até a direção comigo e, quando entramos, ele veio na minha direção, com o dedo no meu nariz e repetiu a carga de impropérios e várias ameaças de demissão.
Eu disse p/ coordenadora: "- Vc está vendo? Eu não admito que me chamem de mentirosa! Eu não admito que este fedelho fale assim comigo!".
Ela tentava que ele se calasse, chamando-o pelo nome e dizendo que parasse, que ele não podia falar assim com uma professora, mas o enfurecido rapazola continuava de dedo em riste, me ameaçando aos berros que eu estava "ferrada na mão dele" e que podia "dar adeus ao meu emprego". Quando ela disse a ele que ele se comportasse que ele não tinha autoridade para isso, ele repetiu e disse, na frente dela: "Quem essa mulherzinha pensa que é? Chegou aqui e foi grossa comigo e com a fulana (a tal que não-sabia-e-não-tinha-visto-nada-nem-ninguém) e ainda quer se dar bem? Vai se ferrar na minha mão mesmo. Vai se ferrar!".
Quando ouvi isso, perguntei para a imbecil abobada que não sabia de nada: "Eu fui grossa com vc? Desde quando? Vc é o que? Eu entrei aqui, dei boa noite e te perguntei quem era ele e onde ele estava, o que vc não sabia, ou não quis dizer... ONDE eu fui grossa com vc, criatura?".
Ai ela responde: "Ah, a senhora foi 'seca' e estava brava". Eu disse que SIM, fui seca e que SIM não sou simpática, e que ela também não foi lá muito amistosa, declarando umas trocentas vezes "que não sabia de nada, que não era dali, que não tinha nada a ver com nada", que não sou NADA simpática quando estou aborrecida e que se ela havia percebido que eu estava aborrecida deveria ter me respondido o que eu perguntava e não ficar com respostinhas patéticas de "não sei, não vi, não estou no meu setor, só estou fazendo um favor", que foi o que ela disse... Ai perguntei, na cara dela, desde quando isso é ser grossa. Ela ficou com cara de abobada, como desde o início e não respondeu.
O mocinho continuava vociferando impropérios enquanto eu pedia que a não-sei-de-nada marcasse um horário para mim na agenda do diretor que eu fazia questão de falar com ele.
O diretor não estava na faculdade, segundo a coordenadora, eu deveria ir para a minha sala aplicar a prova e voltar lá depois que ela iria tentar localizar o diretor.
Olha, de verdade, tive vontade de responder que se tinha tanta autoridade assim, que me demitisse na hora. Aliás, tive mesmo é vontade de voar no pescoço do mal-educadinho e encher ele de porrada! Mas isso não resolve nada e, fervendo de raiva, fui para a sala dar a prova, por ordem da minha coordenadora.
Quando acabou, voltei na sala da direção. A aluna que havia causado o problema estava lá e "queria muito falar comigo". Disse p/ mim que não tinha dito nada daquilo que o mocinho afirmava, que estava só nervosa por não ter me encontrado e que tinha somente "pedido" ao rapaz para me localizar... Disse a ela que eu não tinha nada para falar com ela, que conversasse com a coordenadora e o que a coordenadora decidisse eu concordava.
Encontrei o diretor na sala, que me pediu que esperasse que iria me atender em minutos.
Na conversa com ele, que foi bem longa e tensa, por sinal. Por várias vezes, de nervoso, me descontrolei e acabei chorando (Coisa que detesto! Mas eu realmente fiquei abalada com o absurdo surreal da situação.), argumentei que além de eu não admitir que ninguém me chame de mentirosa nem desonesta, eu acreditava firmemente que a atitude do rapaz era inadmissível e absurda. Isso, além de ilegal, pois desde quando um assistente administrativo tem autoridade para demitir um professor e, mesmo que tivesse, a ameaça podia configurar coação e intimidação. Sem falar em abuso de autoridade, pois afinal, que autoridade tem o rapaz para me ameaçar de demissão? Sou uma profissional com quase 20 anos de carreira (Minha turma de faculdade é de 1986...), com especialização e mestrado; nunca dei-lhe autorização para me chamar pelo nome, muito menos de "vc"; tenho 40 anos de idade e sou casada, em qualquer situação devo ser chamada de "senhora". Conhecidos, desde que eu autorize, e emigos chamam de "vc", mas NUNCA, nem eu nem nenhuma mulher deve ser chamada de "mulherzinha" ou "funcionariazinha" (Que além do mais denota preconceito! Tanto quanto a mulheres quanto a funcionários subalternos!). Aliás, "funcionário" é ele, pq eu, por sinal, nem sou, pois o quadro docente é distinto do quadro de funcionários administrativos. O que aconteceu foi, minimamente, falta de educação e respeito do rapaz.
Disse ainda que não admito ser tratada deste modo por ninguém, ainda mais alguém que eu nem sei quem é, nem o que faz! (Isso pq o rapaz nunca foi apresentado aos professores, muito menos qual sua função na instituição). Falei ainda que, desde que o diretor, que é novo na casa, havia assumido eu realmente estava vendo melhoras na condução do campus, no sentido de seriedade de propósitos no trabalho, mas que se a instituição apoiava aquele tipo de atitude eu é quem não desejava trabalhar mais em um lugar assim e que eu queria, no mínimo, um pedido de desculpas. O que me foi prometido. Também foi dito, a título de desculpas, que o rapaz estava a uma semana de sair de férias e que estava sob forte pressão de fim de semestre, que os problemas que enfrenta são desgastantes, etc e tal... Enfim...
Estive ontem na instituição e até agora não houve nenhum pedido de desculpas... Ainda não me decidi que atitude tomar. Vou entrar de férias primeiro, descansar e depois decido o que fazer.
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 13:49
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Quarta-feira, Junho 07, 2006
EU TÔ DE SACO CHEIO!
Deu.
Encheu.
Foi na tampa.
Chegou no limite.
Meus neurônios morreram.
Ou melhor, cometeram suicídio.
Não há força de vontade que resista.
Meus nervos arrebentaram com o exercício.
Aqui jaz um blog e uma vida pseudo-acadêmica.
Fui.
Um dia, quem sabe, eu volto.
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 02:58
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Terça-feira, Junho 06, 2006
BEIJINHO!
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 15:00
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Segunda-feira, Junho 05, 2006
CONCURSO - RS
A UFPel - Universidade Federal de Pelotas, no Rio Grande do Sul, abriu concurso para Professor Efetivo - Classe Assistente - na área de História, Teoria e Prática da Interpretação Teatral (1 vaga).
O prazo para inscrições encerra-se no dia 07 de junho.
Edital 033/2006 pág - www.ufpel.edu.br/pra/concursos.
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 01:43
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Exposição TEMPERATURA DA COR
- Quintas e sextas - Oficinas monitoradas
- *Eu sou artista; quem mais é?*
- Informações (11) 3107-0498.
- 24 de maio a 25 de junho de 2006.
- Galeria Humberto Betetto - Caixa Cultural São Paulo - Edifício Sé , 111 - São Paulo - 6º andar.
- Terça-feira a Domingo de 09 às 21h
A pesquisa que envolve o projeto TEMPERATURA DA COR, traz à tona dois ângulos da questão contemporânea: o embate do artista com a manipulação da técnica, sendo esta subordinada aos elementos estéticos, e por outro lado, um dos principais elementos das artes plásticas, principalmente da Pintura: A Cor.
A cor é matéria constante de pesquisa, e está no cerne da discussão da Pintura, Van Gogh, Cezanne e Yves Klein são apenas alguns nomes que pensaram esta questão. Beuys afirma também que toda sabedoria humana nasceu da arte. A ciência se desenvolveu por causa da criatividade que a arte desenvolve, por tanto, a arte ocupando uma parte da vida real ganha um novo papel. Não pode ser mais somente algo "elevado", atividade só estética, mas deve também influenciar a vida social, a política e a ciência.
Além da pesquisa sobre as particularidades da Cor, este projeto se complementa na proposta de uma série de OFICINAS DE ARTES VISUAIS, intituladas ¿EU SOU ARTISTA: QUEM MAIS É?¿, ao longo do período de exposição. Nestas, as facilitadoras irão propor o desenvolvimento de trabalhos enfocando os conceitos inerentes às obras expostas pelo grupo, e que serão comentadas junto aos visitantes.
O projeto também contempla uma MESA DE DEBATES, intitulada ¿QUESTÕES DA COR E CONTEMPORANEIDADE¿. com a participação do MARCELO DUPRAT, Mestre em História da Arte, EBA/UFRJ, JOÃO VALENÇA, Teólogo, Psicólogo e Gestaltistado e os artistas do Grupo Atellier 21, PAULO FONSECA, Mestre com especialização na Bauhaus Kollege e RAQUEL TRINDADE.
Visitem o site http://br.geocities.com/atellier21/index_atellier21.htm.
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 01:43
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A Revista Studium convida para o evento:
A Guerra Civil Espanhola nas fotografias de Agustí Centelles Osso
05 a 30 de junho de 2006
Cinema Anarquista durante Guerra Civil Espanhola
05 a 15 de junho de 2006
Espaço Cultural Casa do Lago - Unicamp
https://www.unicamp.br/unicamp/divulgacao/BDND/ND_877/ND_877.html
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 01:43
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DOMINGÃO
Ok, eu sei que vai aparecer "segunda-feira", mas é pq passou da meia-noite e eu esqueci de postar, apesar de ter passado O DIA no micro... Vai entender! Como diria uma amiga: "ato fálico" meu, hehehe
Boa semana para todos!
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 01:43
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Sábado, Junho 03, 2006
OBRIGADA A TODOS PELOS PARABÉNS!
Sem nem um pingo de modéstia (que na maioria das vezes é falsa mesmo) a gente acredita que SIM, a Art& merece sim ser reconhecida. E não é pela gente, que trabalha (Muito!) por ela, mas sim pelo que ela é: Um trabalho sério, empenhado, de uma equipe que não fica só "reclamando" da vida e de que as coisas estão erradas, etc. e tal, mas arregaça as mangas e faz o que acredita ser o certo!
Agradecemos muito ao nosso Conselho Acadêmico todo, que empenha seus nomes, carreiras e tempo em apoio ao nosso trabalho. Agradecemos às nossas "madrinhas" que sempre empenharam seu prestígio pessoal a esse trabalho, temos total consciência da importância desse apoio.
Agradeço em nome de toda a equipe e em meu nome em particular. Agradeço também, e aqui em meu nome somente, a equipe! Cada um sabe o quanto é importante para a revista, não sabe? :-)
Fazer uma revista tem sido um aprendizado e tanto, para todos nós!
É claro que tem barreiras, e é claro que não é fácil. Mais claro ainda que tem uns "urubulinos" de plantão que, além de torcerem contra ainda "metem o pau"... hehe Gente mal resolvida e invejosa que a gente encontra todos dia, seja presencial ou virtualmente. Gente que, pq *não vai com a minha cara* (Isso, de mim mesma, Ju), boicota a revista. Sim, eu SEI que não sou unanimidade e SEI que não sou *boazinha* como querem muitos (Nem nunca vou ser, sorry se não te agrada, santa... Na verdade, eu me divirto muito com essas pessoinhas, viu... Dá pena! E, pra elas eu digo, nada politicamente correto: Morram de inveja, santas! hahaha), mas também SEI que quando as pessoas realmente querem uma coisa, essas *picuinhas* não têm, nem de longe, importância! E sei é que a gente não "está nem aí" pra eles, e segue em frente fazendo o que acredita!
A gente não ganha dinheiro (Pelo contrário, a gente paga, literalmente, para a Art& existir!), a gente não ganha nenhum tipo de vantagem financeira. Mas sabem o que a gente ganha, e muito? A satisfação de ver uma coisa em que a gente realmente acredita, dando certo. E isso, plagiando o comercial, NÃO TEM PREÇO! Nem tem inveja ou *mau-olhado* que tire da gente! hehe
Muito obrigada, mesmo, aos que apóiam, incentivam, participam, seja de que modo for, pois todas as participações são bem-vindas e importantes. É com essas pessoas que a gente divide nosso orgulho de fazer a PRIMEIRA REVISTA VIRTUAL DE ENSINO DE ARTE EM LÍNGUA PORTUGUESA DO MUNDO! E a gente diz isso com todo orgulho que se pode ter da "cria"!
Podem acreditar, vem muito mais coisa ai! hehe
OBRIGADA!
Beijinho,
Ju, a editora-chefe feliz e a mais besta, metida, esnobe, etc... Enfim, o que vc quiser chamar, pq o que qualquer pessoa pense a meu respeito, de bom ou de ruim, não é nem de longe problema meu, é, sim, dela! hehehe
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 22:37
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 SABADÃO
Pois é... E hoje eu aproveitei o sabadão! Quando cheguei em casa na quarta, já estava "morta"e, segundo a Fernanda, a moça que trabalha aqui em casa, eu estava era 'meia gripada', hehe. Bom, quinta e sexta não foram dias melhores. Dor no corpo, espirração, dor de cabeça... Se é gripe ou não, não sei, mas que deu uma moleza danada, isso deu. Assim, depois de trabalhar esta madrugada até tarde hoje eu me dei o dia de presente!
Entre cochilos e zappeadas na TV, passei o dia inteiro literalmente na cama! Pantufas e camisetão, prá lá de sexy! hehe Mas terminei de ler 2 livros e iniciei (Tô na metade, já!) mais um, li todas as revistas semanais e mensais que estava atrasadas e, depois, fiz "faxina" nas minhas maquiagens e creminhos. Isso pq andei comprando umas coisinhas novas e joguei tudo velho fora! Também foi dia de faxina nas lingeries e meias (Acreditam que havia peças na gaveta com mais de 10 anos de uso! Tadinhas!), só que estas eu agora preciso comprar novas... Mas vai ter que esperar o pagamento sair, pq eu estou com a enormidade de 60 reais na conta, até o pagamento (Sim, fiz as contas do mês também. Na cama, claro...)... E como não quero entrar no especial nem no cartão de crédito que está (Pasme!), em dia, as calcinhas novas podem esperar. hehe
No mais, jantei agora a pouco, um hyper-mega-saudável mix de legumes e verduras cozidinhos no vapor, com azeite por cima, e vim aqui ver meus e-mails. Só não vou abusar e fcar aqui muito... Soninho, saca? hehe
Pq será que quato mais a gente dorme, mais tem vontade de dormir? Né? Não pode ser sono... Deve ser preguiça mesmo!
Um domingo fantástico prá todos!
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 21:48
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Sexta-feira, Junho 02, 2006
1º GRANIMADO
O Festival de Gramado está com as seleções abertas pro Granimado, festival exclusivo de animação que estão organizando - e inclusive, estreando esse ano.
Apressem seus trabalhos, as incrições são até o dia 30 de junho: http://www.gramadocinevideo.com.br/granimado
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 10:03
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1ª Mostra de Curta Metragem Fantástico de Ilha Comprida
No mês de Julho teremos a 1ª Mostra de Curta Metragem Fantástico de Ilha Comprida, essa mostra vem com o intuito de divulgar as produções do gênero e também incentivar estudantes e profissionais a exercitarem o fantástico no formato curta metragem.
Acreditamos que o cinema fantástico pode encontrar aqui no Brasil, com sua cultura rica e versátil, temas para um número infinito de curtas de fantasia, horror e ficção científica.
Gostaríamos de convidar a todos a participar deste evento. Maiores informações, regulamento e ficha de inscrição no site: http://www.mostracurtafantastico.com.br
As inscrições vão de 23 de maio a 7 de julho de 2006.
luz, câmera e imaginAÇÃO
Vivi Amaral
Coordenadora
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 10:03
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FIAERio 2006 - Festival Internacional de Animação Erótica
Estão abertas as inscrições para o FIAERio 2006 - Festival Internacional de Animação Erótica, que acontecerá nos dias 06, 07 e 08 de outubro de 2006 no Cine Íris.
A inscrição é gratuita e pode ser feita até o dia 01 de agosto para os filmes e vídeos nacionais e até o dia 20 de julho para os internacionais (data da postagem).
Mais informações no site do festival: http://br.geocities.com/fiae2006.
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 10:03
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Quinta-feira, Junho 01, 2006
REVISTA Art&
Quequicêacha?
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Publicado por Ju em 00:22
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A maioria ds fotos que de minha autoria neste blog são CopyLeft, ou seja, podem ser usadas livremente, inclusive para uso comercial.
Mas isso não quer dizer que podem ser ROUBADAS, ou que sejam livres de respeitar o Direito Autoral!
Para usar uma foto minha basta citar a autoria, o que deve ser feito desta forma:
®Jurema Sampaio - http://www.jurema-sampaio.pro.br.
Caso necessite da foto em alta resolução, basta solicitar, por e-mail.
E ainda, por favor, se usar alguma das minhas fotos, daqui, do meu site, ou da minha exposição, me avise!
Obrigada.
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